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Lernkontrolle
Leben um 1800 - Ein fächerverbindendes Projekt des Gymnasiums am Hoptbühl in Villingen-Schwenningen
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Junge Menschen verbringen einen großen Teil ihrer Lebenszeit in der Schule. Einige von ihnen kommen problemlos in der Schule zurecht, andere hingegen schließen ihre schulische Laufbahn nur mit größten Anstrengungen ab oder verlassen die Schule als so genannte „Schulabbrecher“. Ein gutes Schulklima vermindert solche Schulprobleme. Deshalb befasst sich die Unterrichtseinheit mit Möglichkeiten zur positiven Gestaltung des Schulklimas und damit zur Verhinderung von Schulstress.
Didaktisch-methodischer Hinweis / HTML-Datei
Die CD-ROM aus der Lehrmaterialien-Reihe von Was ist Was ist eine hilfreiche Ergänzung für die individuelle Unterrichtsvorbereitung.
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Hier finden Sie neben theoretischen Informationen auch praktische Beispiele, um Sprache und Lesen zu fördern.
image; text / PDF-Datei / 752,5 kB
Sechs ineinandergreifende Kurzgeschichten über Menschen an der deutsch-polnischen Grenze zwischen Frankfurt an der Oder und dem polnischen Slubice. Sie kommen von diesseits oder jenseits der Oder und sind alle auf der Suche nach ihrem Glück. Der Film thematisiert unter anderem die Schleuserkriminalität und die Migration aus Osteuropa. Das Filmheft hilft bei der Charakterbeschreibung der Protagonisten sowie bei der Analyse des Films und der Filmsprache.
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Die bilinguale Unterrichtseinheit Life in a Lake (Biologie, Klasse 7/8) wurde im Rahmen des Proseminars Bilingual Education - A Workshop im Sommersemester 2001 an der Universität Gießen von Kristina König und Felix Lachmann entworfen. In ihr werden ökologische Zusammenhänge am Beispiel der Gewässer-Ökologie von Seen/Teichen thematisiert.
Lernkontrolle
?Hier finden Sie den Artikel Lüge in der Wikipedia-Enzykolpädie .
Arbeitsmaterial
?Hier finden Sie den Artikel Lüge in der Wikipedia-Enzykolpädie .
image; text; worksheet; lesson plan / HTML-Datei / 28,1 kB
Diese Handreichung richtet sich neben Kunstinteressierten an Lehrerinnen und Lehrer. Die hier vorgestellten Impulse sollen einen Beitrag zur Beschäftigung mit Kunstwerken leisten. Neben Informationen zum Kunstwerk gibt es mehrere Arbeitsblätter, um sich mit dem Objekt auseinanderzusetzen. Im Sinne eines auf aufbauenden Spiralcurriculums ist es denkbar, dass die Maskerade in verschiedenen Jahrgangsstufen und unterschiedlichen Fächern - jeweils unter einem anderen Aspekt - behandelt wird. Optimal wäre es, wenn Sie und ihre Gruppe das Kunstwerk im Original im Gescheraner Rathaus sehen könnten, die Impulse sind aber extra so formuliert, dass sie an jedem Ort ertragreich angewandt werden können.
Das Arbeitsmaterial thematisiert das richtige Verhalten in Gefahrensituationen und behandelt in drei Arbeitsblättern die Themen Brandschutzerziehung sowie das richtige Verhalten bei Gewitter und im Notfall.
Das Arbeitsmaterial thematisiert das richtige Verhalten in Gefahrensituationen und behandelt in drei Arbeitsblättern die Themen Brandschutzerziehung sowie das richtige Verhalten bei Gewitter und im Notfall.
Das Arbeitsmaterial thematisiert das richtige Verhalten in Gefahrensituationen und behandelt in drei Arbeitsblättern die Themen Brandschutzerziehung sowie das richtige Verhalten bei Gewitter und im Notfall.
Das Arbeitsblatt thematisiert die Waldbrandgefahr bei Dürre, Risiken, Brandquellen und das richtige Verhalten bei einem Waldbrand.
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