Allgemeiner Überblick

In der zweiten Reihe der Masterclass zeigt der Sozialwissenschaftler und Sozialpädagoge Prof. Dr. Kai Maaz Wege auf, wie Lehrkräfte mit Heterogenität in der Schule umgehen und so zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen können. Dabei bringt er wissenschaftliche Befunde näher und kombiniert sie mit praktischen Umsetzungsbeispielen. Ziel ist es, Bildungsungleichheiten zu erkennen, sich im Team zu vernetzen und die Heterogenität im Klassenzimmer als Chance zu begreifen, damit jedes Kind sein volles Potenzial entfalten kann. In dieser Folge definiert er den Begriff Bildungsungleichheiten und zeigt deren Erscheinungsformen auf.

David and Red sind bei Holly, Charly und ihren Eltern angekommen. Schnell bringt Red die Begrüßung hinter sich, dann kann er endlich mit den Kindern Hide and Seek spielen.
David and in England besteht aus 12 Folgen von je 5 Minuten. Jede Episode dreht sich um ein Thema aus der Alltagswelt der Kinder und vermittelt Satzstrukturen und Wortfelder in landestypischen Situationen. Red sorgt außerdem dafür, dass es immer viel zu lachen gibt. Das ungleiche Duo eignet sich hervorragend für den Anfangsunterricht in der Grundschule.

Die Jugendlichen setzen sich anhand von zwei kurzen Videos mit der Situation von Ge üchteten in Deutschland auseinander und lernen vier junge (muslimische) Erwachsene kennen, die sich für Geflüchtete engagieren. Die Jugendlichen beschäftigen sich in dieser Übung mit der Frage, wer bei diesem Thema eigentlich mitgestalten kann und warum sich diese vier Menschen für Geflüchtete einsetzen.

Seit der Wiedervereinigung im Herbst 1990 gilt das deutsch-französische Tandem als eine treibende Kraft für die europäische Einigung. Die Zusammenarbeit beider Länder reicht von der Armee über die Wirtschaft bis hin zur Kultur - mit der Gründung von ARTE. MIT OFFENEN KARTEN blickt zurück auf die Gemeinsamkeiten in den deutsch-französischen Beziehungen der vergangenen zwanzig Jahre. (November 2010)

Seit der Wiedervereinigung im Herbst 1990 gilt das deutsch-französische Tandem als eine treibende Kraft für die europäische Einigung. Die Zusammenarbeit beider Länder reicht von der Armee über die Wirtschaft bis hin zur Kultur - mit der Gründung von ARTE. MIT OFFENEN KARTEN blickt zurück auf die Gemeinsamkeiten in den deutsch-französischen Beziehungen der vergangenen zwanzig Jahre. (November 2010)

Deutschland und Frankreich arbeiten zwar in wirtschaftlicher und militärischer Hinsicht erfolgreich zusammen, haben aber bisweilen durchaus unterschiedliche Ansichten, wie anlässlich des EU-Gipfels in Nizza, des französischen Projekts einer Mittelmeerunion und der Bewältigung der Wirtschaftskrise von 2008 deutlich wurde. MIT OFFENEN KARTEN untersucht die Spannungen und die deutsch-französischen Rivalitäten innerhalb der EU. (November 2010)

Dieses Unterirchtsmaterial aus dem Jahr 2010 lässt sich vor allem im Bereich geschichtliche Entwicklung weiterhin verwenden.

Es werden u. a.die wichtigsten Stationen der Deutschen Einheit und die Auswirkungen der Wiedervereinigung auf Ost- und Westdeutschland aufgezeigt.

2010 wurde der 20. Jahrestag der deutschen Einheit gefeiert. Doch was verbinden Schülerinnen und Schüler heute mit dem Nationalfeiertag? Halten alle Deutschen den Tag der Wiedervereinigung überhaupt für einen Tag der Freude oder existiert eine Mauer in den Köpfen ? Wie ist der aktuelle Stand der Einheit und was muss noch zu ihrer Vollendung getan werden?

Portal des Bildungsservers Berlin-Brandenburg

Der Bildungsserver Berlin-Brandenburg, ein Online-Service des Landesinstituts für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), gibt einen Überblick über verschiedene unterrichtsrelevante Angebote zum Thema ?20 Jahre Friedliche Revolution und Deutsche Einheit?. Das Spektrum reicht von Flyern, Fortbildungsmaßnahmen und Publikationen über Pressenachlese von Veranstaltungen.

Schon 20 Jahre ist es her, dass mit „Harry Potter und der Stein der Weisen“ der erste Band der beliebten Fantasy-Romanreihe in deutscher Übersetzung erschien. Die fantasievollen, vielschichtigen und spannenden Abenteuer des Zauberschülers mit der gezackten Narbe begeistern seitdem Generationen von Leserinnen und Lesern. Zusammen mit dem Carlsen Verlag nimmt die Stiftung Lesen das Jubiläum zum Anlass für eine schulische Leseförderkampagne. Zum Start des neuen Schuljahrs im September können Sie auf der Projektseite https://www.derlehrerclub.de/projekte/sekundarstufe/harrypotter Impulse und Arbeitsblätter für den fächerübergreifenden Unterricht ab Klasse 4 kostenlos herunterladen.

hr-iNFO-Serie vom 02. bis 06.11.2009 Bei hr-iNFO diskutieren Ostdeutsche und Westdeutsche über den Mauerfall, über die deutsche Einheit sowie die Unterschiede und Gemeinsamkeiten 20 Jahre nach dem Ende des Eisernen Vorhangs.