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Suchergebnis: 82851 Eintragungen
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Jahr

Titel

Unterrichtshilfe Finanzkompetenz, Modul 5: Schulden durch Handy?

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"Mit mir nicht!"

Lernkontrolle

Die Unterrichtsmaterialien 2013 behandeln die wesentlichen Merkmale des Aufbaus einer wirtschaftlichen, politischen und sozial-ökologischen Entwicklungspartnerschaft und ihrer Relevanz für Jugendliche in Afrika. Mit Fallbeispielen aus der entwicklungspolitischen Praxis verdeutlichen sie globale – teils ungerechte – Zusammenhänge, regen zum Nachdenken an und zeigen Handlungsperspektiven auf. Zentrale Themen sind die Schaffung gerechter Handelsstrukturen, Perspektiven in Ausbildung und Arbeit für Jugendliche in Afrika wie in Europa, Klimagerechtigkeit und alternative Wirtschaft und Konsum.

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"Gemeinsam für Afrika" - Unterrichtsmaterialien für die Grundschule, Sekundarstufe I und II

"Miteinander. Fair Gerecht!" - Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I und II

image; text; worksheet / HTML-Datei

Was bedeutet Partnerschaft? Was ist (un-)gerecht? Wie erreichen wir faire Chancen für alle Menschen? Die Unter-richtsmaterialien 2013 regen zum Nachdenken über diese und weitere Fragen an und bringen Schülerinnen und Schülern das komplexe Thema des Aufbaus einer globalen Entwicklungs-partnerschaft und deren Relevanz für Afrika spielerisch näher. Konkret geht es um die Themenbereiche Welthandel, Perspektiven für nachfolgende Genera-tionen, Klimawandel auf der gemeinsamen Erde und Mobilität. Die Materialien eignen sich für den Einsatz im Unterricht in verschiedenen Fächern und Klassenstufen.

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"Miteinander. Fair. Gerecht!" - Unterrichtsmaterialien für die Grundschule

image; text; worksheet / HTML-Datei

Diese Unterrichtseinheit konfrontiert Schülerinnen und Schülern mit dem Thema Obdachlosigkeit in den USA am Beispiel der Lebensweise von Tunnelmenschen. Die sogenannten Mole people , auch Maulwurfsmenschen genannt, leben im Schatten des pulsierenden Lebens von New York und Las Vegas. Die Schülerinnen und Schüler gewinnen Einblicke in das Leben der von der Gesellschaft ausgestoßenen Menschen, sie beleuchten das Leben der Mole people in Las Vegas aus verschiedenen Perspektiven, um die soziale und gesellschaftliche Komplexität des Themas Obdachlosigkeit kennenzulernen.

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"Mole people" – Obdachlosigkeit in den USA

Ressource: Dossier Pédagogique , Unterrichtsvorschlag aus Baden-Württemberg für ca. 15 UStd., Aufgabenkatalog mit drei Teilen: Résumé , Analyse et commentaire , Ecriture créative , mit Erwartungshorizont und Links (doc-Datei, Zip-Archiv).

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"Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran" von Eric-Emmanuel Schmitt

Lernkontrolle

Montag thematisiert vierundzwanzig Stunden im Leben einer kleinen Stadt und ihrer Bewohner: junge Arbeitslose, die am Rand des sozialen Abgrunds leben.
Das Heft zum Film bietet neben einer Inhaltsangabe und einer kurzen Biografie über den Regisseur auch Informationen zur Filmanalyse und Hintergründen zur Entstehung des Films.

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"Montag" (Witold Adamek, 1998)

image; text; worksheet / PDF-Datei / 1,0 MB

Multimedial informiert die CD-ROM über die griechische Götter- und Sagenwelt. Im Unterricht eignet sie sich gut als Recherchemittel.

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"Mythologie - Götter, Giganten und Gorgonen"

Didaktisch-methodischer Hinweis / HTML-Datei

Comenius-EduMedia-Auszeichnung 20088 umfangreiche eLearning-Kurse für den Ökologie-Unterricht in der 6. Klasse auf der Lernplattform moodle. Interessante und brauchbare Anregungen und Materialien für die Durchführung eines modernen Ökologieunterrichts.
Kurs 1: Vom Kommen und Gehen des Wassers. Zur Entstehung und Erhaltung einer AuKurs 2: Warum man für Naturschutz die Sukzession manchmal manipulieren muss. Über Stabilität und Variabilität von Ökosystemen.Kurs 3: Zum Konzept der ökologischen Nische: Die Silberreiher in der EntenlackeKurs 4: Wer kontrolliert hier eigentlich wen? Über bottom-up- und top-down-Modelle in Biozönosen.Kurs 5: Nichts als Ärger? Rückeroberung der Au durch Biber und Co.Kurs 6: Down under water... oder: Was landet im Kescher? Über biologische Vielfalt in Binnengewässern.Kurs 7: Lässt sich ein Ökosystem messen?Kurs 8: Wer profitiert von einem Natur(a) Schutzgebiet? Von der Bäuerin X, dem Wirt Y, der Ökologin Z und den Touristen AB.
?

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"natureLe@rn" - Ökologie-Unterricht

Lernkontrolle

Würdigung des Schriftstellers ?Heinrich Hauser ?Rolf Bernhard Essig

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"Naturwesen" und "Augenmensch"

Lernkontrolle

Eine Musiklehrerin an einem Berliner Gymnasium hatte ihrer Klasse das seit 1945 verbotene Horst-Wessel-Lied vorgeführt und wurde angezeigt.

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"Nazi-Lied im Unterricht" - Fall des Monats 05/2015

text/html / HTML-Datei

NetLa - Meine Daten gehören mir auf der Schweizer Plattform netla.ch zeigt Kindern und Jugendlichen von 5 -14 Jahren mit Comics, Tipps & Tricks, einem Quiz und interaktiven Onlinegames, wie man sich vor Datenmissbrauch schützen kann, indem man mit persönlichen Daten sensibler umgeht.

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"NetLa - Meine Daten gehören mir"

Lernspiel

Material f?lle Altersstufen zur Auflockerung, Erg?ung oder Binnendifferenzierung.

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"Nettes"

Das Medium bietet eine umfangreiche Sammlung an Film-, Ton- und Textdokumenten zur Auseinandersetzung mit der Rolle der deutschen Polizei bei Massenverbrechen des Nationalsozialismus. Die organisatorischen Strukturen eines komplexen und unübersichtlichen Apparats im NS-Staat werden verdeutlicht, zugleich werden grundsätzliche Fragen nach dem Verhalten von Menschen in einer Diktatur gestellt. Die Materialien entstanden im Rahmen des Projektes Die Polizei im NS-Staat , 2008 initiiert von der Innenministerkonferenz des Bundes und der Länder.
Filmbeiträge:
- Dienst am Volk (5:13 min, Ausschnitte aus dem Stummfilm von Polizeihauptmann Walter Oberwinder zum Thema Ausbildung von Polizisten, 1929/30)
- Parade der Ordnungspolizei vor Adolf Hitler und Heinrich Himmler am Tag der Deutschen Kunst (0:18 min, Ausschnitt, 1939)
- Tran und Helle: Warnung vor dem Abhören ausländischer Sender (2:40 min, 1939/40)
- Rettung einer Sinti-Familie in Wuppertal. Kriminalassistent Paul Kreber (6:44 min, 2011)
- Bericht des Hauptmanns der Schutzpolizei Paul Sallitter zur Evakuierung von Juden 1941 (2:34 min, 1941)
- Jewish life in Bialystokv (10:00 min, Ausschnitte aus der Dokumentation von Saul Goskind, 1939)
- Erschießung von Juden in Libau (0:33 min, 1940)
- Tatorte deutscher Polizeibataillone, Einsatzgruppen und anderer Polizeieinheiten im besetzten Polen (Karte)
- Tatorte deutscher Polizeibataillone, Einsatzgruppen und anderer Polizeieinheiten in der besetzten Sowjetunion (Karte)
- Partisanenkrieg in Weißrussland (2:49 min, Ausschnitt aus der Deutschen Wochenschau vom 17. März 1943)
- Urlaub auf Sylt (2:42 min, Ausschnitte aus einer DEFA-Dokumentation über Heinz Reinefarth, 1957)
- Interview mit dem im Nationalsozialismus zur Zwangsarbeit herangezogenen Sinto Reinhard Florian (6:30 min, 2005)
- Interview mit der ehemaligen Zwangsarbeiterin Bronislawa Astrowko (3:29 min, 2006)
- Interview mit dem ehemaligen Zwangsarbeiter André Devot (2:17 min, 2006)
- Interview mit dem ehemaligen Zwangsarbeiter Zdzislaw Dominiak (4:05 min, 2005)
- Hilfe bei der Rettung vieler Juden in Berlin. Wachtmeister Friedrich Mattick (5:33 min, 2011)
- Einsatzverweigerung in Düsseldorf im April 1945. Oberstleutnant Franz Jürgens (5:44 min, 2011)
- Rettung einer Jüdin in der Polizeiwache Lenggries. Hauptwachmeister Paul Mayer (5:14 min, 2011)
- Anno 1961 (3:42 min, Ausschnitte aus einer Dokumentation über die Zentrale Stelle der Landesjustizverwaltungen zur Aufklärung nationalsozialistischer Verbrechen, 1961)
Tondokumente:
- Ansprache H. Himmlers vor den Berliner Polizeiführern 1939 in der Kroll-Oper (3:00 min)
- Frau Wernicke. Satire der BBC über das Abhören von Feindsendern (3:01 min, 1941)
- Reportage über eine Razzia im Scheunenviertel (3:52 min, 1933)
- Vernehmung des ehemaligen SS-Hauptsturmführers Heinz Errelis (4:42 min, 1966)
- Feldpostbrief des Polizeisekretärs W. Mattner (3:31 min, 1941)
- Brief des Meisters der Gendarmerie F. Jacob (2:49 min, 1942)
- Rede H. Himmlers bei der SS-Gruppenführertagung 1943 in Posen (3:40 min)
- Aussage F. Herrmanns, Angehöriger eines Reservepolizeibataillons, über eine Massenerschießung 1942 (2:36 min, 1963)
- Aussage zum Befehl Major Trapps zu einer Massenerschießung (3:30 min)
- Erklärung A. vom Bomhardts über die Aufgaben der Ordnungspolizei im NS-Staat (3:23 min)
- Prozess gegen J. Blösche (4:18 min, 1969)
Textdokumente:
- Lehrwerk (PDF, 280 S.): Hintergrundinformationen (Texte, Fotos, Plakate) und didaktische Hinweise in den Kapiteln: 1. Wandlungsprozesse eines staatlichen Exekutivorgans, 2. Systemstabilisierung, 3. Ausweitung des Gegnerbegriffs, 4. Rolle der Polizei beim Völkermord an Sinti und Roma, 5. Die deutsche Polizei und der Holocaust, 6. Verbrechen an der nichtjüdischen Bevölkerung in den besetzten Ländern Europas, 7. Verfolgung und Verbrechen nach der Kriegswende, 8. Handlungsspielräume von Polizisten im Nationalsozialismus, 9. Die deutsche Polizei und der Umgang mit ihrer Vergangenheit
Ergänzende Textdokumente: Biografien, Auszüge aus Gesetzestexten, Reden, Prozessprotokollen u.a.

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"Nicht durch formale Schranken gehemmt?"

text / HTML-Datei / 00:00:00 min / 6,9 kB

Diese Unterrichtseinheit zum Themenkomplex Migration und Exil fokussiert die Auswanderung deutscher Intelligenz in die neu gegründete türkische Republik während des Zweiten Weltkriegs.

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"Nicht gerne fortgegangen": Exil in der Türkei

Arbeitsmaterial / HTML-Datei / 28,4 kB

Rauchen ist teuer, stinkt, macht schlechte Haut und gelbe Zähne.? Genug Gründe mit dem Rauchen aufzuhören (oder noch besser: gar nicht erst anzufangen!) werden auf diesen Ecards dargestellt. Sie sind im Rahmen eines Wettbewerbs von Kindern und Jugenlichen gestaltet worden. Ecards können online mit Texten versehen und versandt werden.? Jugend-Corner Deutsche Krebshilfe

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"Nichtraucher sind cooler" - E-cards

Lernkontrolle

Rauchen ist teuer, stinkt, macht schlechte Haut und gelbe Zähne.? Genug Gründe mit dem Rauchen aufzuhören (oder noch besser: gar nicht erst anzufangen!) werden auf diesen Ecards dargestellt. Sie sind im Rahmen eines Wettbewerbs von Kindern und Jugenlichen gestaltet worden. Ecards können online mit Texten versehen und versandt werden.? Jugend-Corner Deutsche Krebshilfe

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"Nichtraucher sind cooler" - E-cards

Lernspiel

Das Schulbegleitprojekt Niemanden zurücklassen – Lesen macht stark (NZL) nimmt die Förderung der Lesekompetenz leseschwacher Lernenden in den Blickpunkt. Diese internetgestützte Leseeinheit ist ein Beispiel für die vielen Materialien, die Lehrkräften im Rahmen des Projekts zur Verfügung gestellt werden.

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Lehrer-Online · Deutsch

"Niemanden zurücklassen" - Lesetexte aus dem Internet

Arbeitsmaterial / HTML-Datei / 24,4 kB

Ob Kinofilm oder Buch, ob Fernseher oder Computer: Medien dienen nicht nur der Information und Kommunikation, sondern auch der Unterhaltung und Entspannung. Wir tauchen durch sie in eine andere Welt ab und entfliehen für eine Weile dem Alltag - das ist bei Computer- oder Online-Spielen nicht anders. Doch wann ist die Grenze der Unbedenklichkeit überschritten und ein Kind spielt zu viel? Reflektieren Sie gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern über deren Computerspiel-Gewohnheiten.

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"Nur noch fünf Minuten!" - Regeln für den Umgang mit Computerspielen

text; worksheet; lesson plan / PDF-Datei / 3,7 MB

Ein Musikwissenschaftler demonstriert am Flügel anhand des Hörbeispiels: IX. Symphonie ( Ode an die Freude ) Besonderheiten im Werk Beethovens und erklärt in einfachen Worten die Neuerungen und Umbrüche in den Kompositionen.

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"Ode an die Freude": Beethovens IX. Symphonie

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"Of Mice and Men" by John Steinbeck

Arbeitsmaterial

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