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Die transzendente Zahl Pi – die Faszination einer Zahl, die schon viele in der Geschichte der Mathematik beschäftigt hat, ist ungebrochen. Versuche, diese Zahl auf möglichst viele Stellen zu bestimmen, lassen im Zeitalter von PC und Software interessante Möglichkeiten zu. Die Schülerinnen und Schüler entdecken in dieser Unterrichtseinheit computergestützt mit GeoGebra, Tabellenkalkulationen und bei Bedarf einer Java Anwendung, wie sie sich der Zahl Pi nähern können.

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Die Kreiszahl Pi

unterrichtsplanung

Angesichts einer sich verändernden Welt müsse sich auch die Schule dringend wandeln. Dass es dazu keineswegs vorrangig Strom bedarf und was '4K', '6P' sowie die derzeitigen Prüfungsformate damit zu tun haben, beschreibt dieser Fachbeitrag von Autor Holger Müller-Hillebrand.

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Die Kultur der Digitalität – es geht nicht vorrangig um Tablets, Apps und Tools. Es geht um Unterrichtswandel.

In dieser Unterrichtseinheit machen Schülerinnen und Schüler erste Erfahrungen mit dem Programmieren (Coding) eines einfachen digitalen Werkzeugs – dem Bluebot – und sie schulen ihr räumliches Vorstellungsvermögen. Sie lernen, wie man Algorithmen in Form von Befehlsfolgen entwickelt, wie man Fehler in Befehlsfolgen findet und diese behebt, wie man Muster in Befehlsfolgen erkennt sowie verallgemeinert und wie komplexe Probleme, durch die Zerlegung in Teilprobleme, gelöst werden können.

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Die Käfer sind los – Lernumgebung zur Förderung des algorithmischen Denkens und des räumlichen Vorstellungsvermögens

unterrichtsplanung

Dieser Fachartikel stellt die Lernapp 'Deutsch Fit 5. Klasse' von United Soft Media aus der Sicht einer Lehrkraft vor. Mit dieser App können Kinder und Jugendliche wichtige Inhalte des Deutschunterrichts der Grundschule spielerisch wiederholen.

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Die Lernapp 'Deutsch Fit 5. Klasse' im Test: Rechtschreibung und Grammatik spielerisch wiederholen

Die browserbasierte Lernplattform ich-will-lernen.de ist ein kostenloses Blended-Learning-Angebot des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e. V..

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Die Lernplattform ich-will-lernen.de

Lernsongs sind als Lernmethode seit langem bei Kindern und bei Erwachsenen erprobt. Sie eignen sich zum Lernen, weil unser menschliches Gehirn die Lerninhalte, die wir singen und hören, besser abspeichert als die Lerninhalte, die wir nur sprechen. Die Töne sind die Merkhilfen, die neben dem Kopf auch den Bauch, sprich die Emotionen, ansprechen.

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Die Lernsongmethode - Wissen mit Lernsongs nachhaltiger vermitteln

arbeitsmaterial

Eine interaktive Flash-Folie veranschaulicht die Lichtreaktion der Fotosynthese. Die Animation kann das Unterrichtsgespräch unterstützen (Beamer-Präsentation) oder als Grundlage für eine selbstständige Erarbeitung dienen (Einzel- oder Partnerarbeit im Computerraum).

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Die Lichtreaktion der Fotosynthese

Im literaturgeschichtlichen Unterricht im Fach Deutsch kommt der Epoche der Aufklärung eine große Bedeutung zu. Um diese Epoche verstehen zu können, muss etwas weiter in die gesamteuropäische, geistesgeschichtliche Entwicklung geblickt werden.

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Die literarische Epoche der Aufklärung in Deutschland

Von der Nase bis in die Bronchiolen wird der Aufbau der Atmungsorgane klar und schülergerecht dargestellt. Dabei helfen anschauliche Vergleiche. So wird der Aufbau der Luftröhre am Beispiel eines Staubsauerschlauchs verdeutlicht. Die Knorpelringe verstärken die Luftröhre und verhindern, dass sie verletzt oder abgedrückt wird. Im Brustkorb teilt sich die Luftröhre in einen linken und einen rechten Ast. Dies kann man mit einem Baum vergleichen, dessen Äste und Zweige die Bronchien darstellen, die kleinen Zweige die Bronchiolen und die Lungenbläschen die Blätter.

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Die Lunge des Menschen: Der Bau der Lunge

Beim Umgang mit Kindern wird immer wieder eines klar: Warum sollte man Dinge komplizierter machen, als sie sind? Durch Kinderaugen betrachtet, liegt die Lösung meist auf der Hand: Das Wochenende ist zum Austoben da und nur wer etwas ausprobiert, kann seine eigenen Erfahrungen sammeln – wenn auch nicht die, die Herr Klafki vielleicht erwartet hat.

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Die Lösung liegt meist so nah

In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Schülerinnen und Schülern das Prinzip der Rückkopplungsschleife zur Verbreitung von Ideen.

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Die Macht der Masse – Positive Rückkopplungen nutzen

Mit dieser Unterrichtseinheit zum Thema 'Die magische Wand im Mathematikunterricht' gelingt ein spielerischer Jahresrückblick über die Schwerpunktthemen des Mathematikunterrichts in der Höheren Berufsfachschule (Unterstufe).

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Die magische Wand im Mathematikunterricht

In dieser handlungsorientierten fächerübergreifenden Unterrichtseinheit zum Thema 'Maslowsche Bedürfnispyramide' nähern sich die Schülerinnen und Schüler der Frage nach zentralen menschlichen Bedürfnissen.

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Die Maslowsche Bedürfnispyramide

In dieser Unterrichtseinheit begeben sich die Lernenden auf historische Spurensuche: Sie suchen nach Gründen des Mauerbaus und nach den Menschen, die ihm zum Opfer fielen.

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Die Mauer als Teil der innerdeutschen Grenzanlage

Die Berliner Mauer – ein Thema für die Grundschule? Ja! Und das nicht nur für Kinder in Berlin. Lassen Sie Ihre Klasse herausfinden, was die Berliner Mauer für die Menschen in der Stadt bedeutete. So lernen die Schülerinnen und Schüler schon in jungen Jahren den Wert von Demokratie und Freiheitsrechten kennen und schätzen.

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Die Mauer im Leben der Menschen in Ost- und West-Berlin

Diese fächerübergreifende Unterrichtseinheit zeigt Wege auf, unabhängig von Methode und eingeführtem Fibelwerk bei der Einführung der Laut-Buchstaben-Verbindung Au/au neben den im ersten Schuljahr üblichen Arbeitsmitteln auch Medien wie Computer und Internet einzubeziehen.

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Die Maus Aurelia und ihre Freunde (Au/au)

Dieses Arbeitsmaterial ist der zweite Teil der Online-Fortbildungsreihe 'Von der handwerklichen Einzelfertigung zur Industrie 4.0'. Sie richtet sich an Lehrkräfte, die technische Projekte von der handwerklichen bis hin zur rechnergestützten Fertigung mittels CAD und 3D-Druck gestalten wollen. Das Material wurde im Kontext des von der Deutsche Telekom Stiftung geförderten Programms 'Junior-Ingenieur-Akademie' entwickelt.

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Die Mehrfachfertigung – industrielle Fertigung

Mit der Einführung der Begriffe Genotyp, Gen, Allel, Chromosom und Keimzelle begeben sich die Lernenden in dieser Filmsequenz von der beobachtbaren Ebene des Phänotyps auf die molekulare Ebene des Erbbildes (Genotyp). Es wird dabei stets darauf geachtet, dass ein Bezug zwischen den sichtbaren Merkmalen und dem dazugehörigen Erbbild besteht. Die jeweilige Verteilung der Keimzellen und somit der Merkmalsausprägungen (Allele) auf die nachfolgenden Tochtergenerationen wird anhand eines Kombinationsquadrats gezeigt.

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Die Mendel'schen Regeln - Grundlagen der Vererbung: Aufspaltung

Dieses Arbeitsblatt dient als Grundlage zur Entwicklung von Ideen, zum Beispiel im Rahmen von Design Thinking-Prozessen im Unterricht. Der Beitrag entstand im Rahmen des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Projekts 'Design Thinking@School'.

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Die Methode 'How might we?' im Unterricht

Die virtuelle Kommunikation nimmt einen so großen Raum im Leben der Jugendlichen ein, dass die Nuancen des persönlichen Dialogs immer mehr in den Hintergrund treten. Die Methode des achtsamen Dialogs kann einen Erfahrungsraum bieten, in dem die verschiedenen Facetten von Kommunikation wahrgenommen und trainiert werden.

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Die Methode des achtsamen Dialogs

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